TEST

La segunda actividad de hoy, es como hacer un cuestionario en el drive para los alumnos.

Aquí esta el test:

24 de Febrero

Comienza la clase explicando que vamos a realizar 2 tareas, la primera subir una imagen al blog, y la segunda, crear un test en el drive y luego subirlo al blog.

Para la primera actividad entramos en TinEye Labs para buscar la imagen.  Máximo 5 colores y se puede poner una palabra clave para la búsqueda.  Luego el mural de fotos que salen haces captura de pantalla, en el paint guardas la imagen  y se sube al blog.  Los colores que he elegido han sido: dos tonos distintos de azul y uno de naranja, como palabra clave he puesto: palmera. En la actividad Relax se pueden ver los resultados.

La segunda actividad de hoy, es como hacer un cuestionario en el drive para los alumnos. Para ello, dentro de google drive--> nuevo -> formulario de google. Y lo compartiremos en el blog y con algunos compañeros de clase para obtener feedback. Se elige el test de evaluación y luego se crear el test.

Mi formulario irá sobre el deporte y para ello he compartido un enlace a una página web y a un vídeo de youtube ambos relacionados con el deporte.  Después de hacer el test el compartes con tus amigos y ellos lo realizan y también lo colocamos en el  blog para que todo el mundo pueda realizarlo.

Relax

Vamos a realizar dos tareas, la primera de encontrar imágenes mediante imágenes, y la segunda crear un en el drive.

Esta es mi foto eligiendo dos tonos de azules y uno de naranja y como palabra clave: palmera.

Después buscamos en google mediante una imagen que haya en el ordenador:

A partir de esa imagen han salido estas imágenes semejantes: 

17 de Febrero

Empezamos la clase con un PowerPoint sobre: “Qüestions integració TIC”

donde nos habla sobre distintos temas respecto a internet diferenciando lo público y lo privado.  Vemos un vídeo de noah kalina donde aparecen fotos de su casa de cada dia durante 1 año o así, Donde siempre pone la misma cara y lo único que cambia es su pelo y la ropa  y el fondo de la foto.  A continuación vemos otro video sobre como integrar las TIC en la práctica educativa. Y otro video de tecnología y metodología en la escuela, refiriéndose a de qué sirve la tecnología si la metodología es la misma, hay que actualizarse y adaptarse.

Hacer un trabajo sobre el modelo TPACK

Plantear una actividad explicando y diciendo los tipos de herramientas que vamos a utilizar.

Luego leemos las 8 grandes ideas del laboratorio de aprendizaje construccionista por Seymour Papert (1999)

Después vamos a conectar el trabajo de Creative Commons con nuestro blog.

A continuación creamos un calendario para incrustarlo en el blog.

8 de Febrero

Emepezamos la clase con un PDF → aula virtual “aprenentatge xarxa en la xarxa”  Con un video.

Luego acabamos el pdf y vamos al blog. Donde ponemos etiquetas a las entradas.

Creamos una entrada de diario de aula de la pasada clase viernes 3 de febrero.

Creamos una página de Evidencias de desempeño y la ponemos en nuestro blog en formato → multicolumnas → páginas → y seleccionamos la página que hemos creado y así aparece en el blog en la parte de arriba.

Vemos un vídeo de como se crean las licencias y luego crearemos una licencia para nuestro blog. https://creativecommons.org/choose/?lang=es_ES Ahí entramos y creamos nuestra propia licencia.

Ahora crearemos más gadgets para el blog.

Cómo incorporar a nuestros compañeros en nuestro blog. Colocar a todos nuestros compañeros en nuestro blog.

Después entramos en flickrCC para buscar una imagen para nuestro blog y luego la añadimos como gadget.

Por último, buscar una frase que nos guste para añadir en el b, log.

Como faena para casa, redactar en una pagina los tipos de licencias creative commons antes del viernes que viene.

Viernes 3 de Febrero

El Viernes 3 de Febrero empezamos la asignatura "promgramari i maquinari" con Ricardo Dominguez como profesor,  donde  enseñó a realizar un blog a aquellos alumnos que no sabían y nos recordó como utilizarlo a aquellos que ya teníamos uno. Luego introducimos tres entradas, la primera: una pequeña presentación de nosotros y que vamos a hacer con este blog; La segunda: un tutorial de como realizar un blog y la tercera y última: buscar un vídeo de como realizar un portafolio digital.

Portafolio Digital

Buenas tardes de nuevo !


 En la siguiente entrada os voy a explicar como crear un portafolio digital:

Tutorial del Blogger

Buenas, Aquí os dejo un vídeo para saber crear un blog:

 https://www.youtube.com/watch?v=EPWf72nGofQ

Espero que os haya servido y gustado!

Presentació

Hola mi nombre es Blai García estudiante en la Universidad de Valencia y  este blog tiene como finalidad realizar los trabajos de la asignatura " programari y maquinari en context educatiu".